四年级上册语文《小木偶的故事》精彩续编
更新时间:2024-04-28
教学分析
【小编寄语】四年级上册语文《小木偶的故事》是一篇童话故事，上完了课，我们都会为他的情节所吸引，很多同学上完课之后会去续写这篇文章，今天，掌乐网小编为大家推荐一篇佳作，是关于四年级上册语文《小木偶的故事》精彩续编，一起来学习参考下吧!
现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在
它的视线中。小木偶想：这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包，真不要脸。可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀! 于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。
第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。
小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：“小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你，请原谅我!”小木偶高兴地说：“我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!”
从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。
以上就是小编分享的四年级上册语文《小木偶的故事》精彩续编的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
查看更多
【四年级上册语文《小木偶的故事》精彩续编】相关文章
（第22讲）考场作文运用材料能力•回归名著
让快乐作文走进学校课堂_语文论文
《把铁路修到拉萨去》教学纪实
《火烧云》教学一得
《题西林壁》教学反思
为都江堰小学语文骨干教师讲座
《蜀道难》课堂实录
《阳光》第一课时课堂实录及评析
《大雁归来》教学杂谈
沉默的背后
将本文的Word文档下载，方便收藏打印
不够精彩？
再来一篇
掌乐网专稿内容，转载请注明出处，来源链接: https://m.zle.com/yuwen_98099/
上一篇： 国旗卫士是如何解决冷暖的？
下一篇： 有情有义反义词是什么
