《难忘的一课》教学叙事
更新时间:2024-04-27
教学分析
上完《难忘的一课》我的心情久久不能平静。“我是中国人，我爱中国”这句简短而又深刻的话，贯穿全文，反复出现。让我真真切切明白“中国人之所以是中国人，是因为有中国传统文化。”
是啊，读了六年书的小学毕业生，连中国字都写不好，许多少年儿童甚至不知孝道为何物？现在孩子们每天挂在嘴边的词是“超女”、“ＰＫ”，如果一个十一二岁的孩子不知道周杰伦那就要受全班歧视，但说起中国历史文化名人、提起《论语》、《春秋》就一脸茫然。
作为一名小学教师，我越来越高兴，因为我欣喜的看到中国不缺为振兴传统文化而热情奔波的学者，也不缺丰富的历史文化资源，在小学的语文教材以及课外读物里《论语》、《庄子》等的经典片断，都有收录。外出听课学习时，专家学者教师嘴里时不时引出《老子》、《唐诗宋词》等的名篇佳作。
中国几千年传统文化是中国人生存智慧的结晶，把很多为人处世的道理写得清清楚楚。利用节假日教孩子读一点古书，不仅仅让我们自己了解我们自己的儒、释、道等宗教文化，对抗西方宗教文化的渗透。更重要的是让我们明白“中国人之所以是中国人，是因为有中国传统文化。”
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