小学六年级应用文作文规范
更新时间:2024-04-20
综合知识
小学六年级应用文作文规范
小学生要求掌握的应用文主要包括请假条、留言条、通知、倡议书、日记、书信等类型。
1、请假条:第一行正中写“请假条”,第二行顶格写称呼。第三行空两格写请假原因。末尾署上姓名和日期。
2、日记:第一行写清楚年、月、日、星期、天气,第二行写正文。
3、书信:(1)正文格式。第一行顶格写称呼,后面打冒号;第二行空两格写问候语;第三行写正文;祝词另起一行空两格写;最后在右下角写署名及日期。(2)信封格式。在左上角写收信人的邮编、地址;中间写收信人的名字;右下角写寄信人的地址和邮编;右上角贴邮票。
4、倡议书:在第一行正中写“倡议书”三个字:再另起一行顶格写接受倡议的人,打上冒号;第三行空两格开始写建议正文,正文要写明提出建议的理由,再写建议的具体内容;最后在正文右下方写建议人的名字、时间。
5、留言条:格式与书信基本相同,中介内容简短一些。
6、通知:第一行中间写“通知”二字,再另起一行写通知的内容要交待清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。最后在右下方写上通知的单位和日期。
除通知不用写称呼外,我们可以将其它五种应用文的格式总结成一段顺口溜,以帮助学生强化记忆:称呼顶格加冒号,正文提行空两格,姓名日期往后靠。
以上几种应用文,书信、倡议书写大作文的可能性较大,其余的应用文一般采取小作文的形式!
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