初中语文阅读答题公式总结

更新时间:2024-03-28 阅读技巧

语文的阅读理解想得到高分其实是有很多技巧的,下面就是小编为大家整理的阅读理解答题技巧和公式,仅供大家参考。

初中语文阅读答题公式总结

一、修辞

1.比喻:……采用了比喻的修辞手法,地描写了……,表现了作者对……的感情,形象生动。

2.拟人:……采用了拟人的修辞手法,将……赋与人的情感与性格来写,表现了作者对……的感情,十分形象,生动(或栩栩如生,逼真)。

3.夸张:……采用了夸张的修辞手法,描写了……,表达了作者……的情感,联想奇特,富于形象感。

4.反问:……采用了反问的修辞手法,用反问的句式把作者……的感情表达出来,语气更强烈,表达的思想也更强烈。

5.排比:……采用了排比的修辞手法,描写了……的情景,集中地表达了作者……的感情,节奏明快,增强了语言的气势。

6.对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……,抒发了作者对……的感情,节奏明快,富于音乐美。

二、归纳文章中心

1.写人为主:记叙了……赞扬了……表达了……

2.记事为主:记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……

3.写景状物:采用了……手法,借助……描写,赞扬了……抒发了……

4.游记:描写了……表达了……感情

5.议论文:文章论述了……阐明了……

三、记叙的作用

1.时间:以……的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

2.地点:以……的转换为序来写,为人物提供活动环境。

3.事件:以……的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。

4.人物:以……的活动来写,推进故事情节向前发展。

四、议论文的论据

1.事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。如《谈骨气》中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟来之食、闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起,就是三件事实。作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性,所选的事例和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力,影响了议论效果。

2.道理论据包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等。明确道理论据要注意:描述性的话,即便是领袖和名人说的也不能算作道理论据。如《俭以养德》中所用的鲁迅和高尔基的话都是描述性的话,鲁迅的话展示了他节俭的生活作风;高尔基的话展示了列宁节俭的生活作风,二者都是事实论据。

五、议论文的语言特点

议论文的语言往往具有准确性、概括性、鲜明性、生动性等特点。

1.准确性:议论文需要通过明确的概念,准确的判断和严密的推理来讲道理,用语言表达出来必须准确无误。

2.概括性:议论文把讲清抽象的道理作为它终极的目的,即便列举事例,也要以理服人,以理取胜。事例必须有概括性,这就要求语言高度简练。

3.鲜明性:表现在它通过语言表达的观点毫不含糊,赞成什么,反对什么;爱什么,恨什么;要求什么,不要求什么,一清二楚。

4.议论文的生动性不在于细致入微的描写,而在于简洁明快的勾画,有时还借助歇后语、俗语、方言和各种修辞来增强文章的生动性。

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